醫院(yuan)常(chang)用(yong)的醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型種(zhong)類(lei)?

　　醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型通(tong)常(chang)是(shi)指(zhi)可(ke)以(yi)用(yong)來(lai)替(ti)代(dai)真(zhen)實人體進行(xing)醫學(xue)教(jiao)學研究(jiu)、示(shi)教(jiao)培訓(xun)和模(mo)擬醫學(xue)臨床(chuang)診治(zhi)場景(jing)的仿真(zhen)模(mo)擬人，醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型壹(yi)般采用(yong)塑(su)料、矽膠(jiao)、PVC等(deng)環保(bao)材(cai)料制作(zuo)而成。由(you)於我(wo)國傳統醫學(xue)有(you)著較(jiao)為久(jiu)遠(yuan)的歷(li)史(shi)，所(suo)以(yi)在(zai)古(gu)代(dai)就(jiu)已經(jing)開(kai)始(shi)采用(yong)醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型進行(xing)相(xiang)關醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)活動(dong)，宋代名醫王(wang)惟壹研制的“天聖(sheng)針(zhen)灸銅(tong)人”就是(shi)壹(yi)件(jian)著名(ming)的醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型。隨(sui)著近(jin)代(dai)西方醫學(xue)被引入中國，醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型被廣泛(fan)應用(yong)於西醫的教(jiao)學實踐(jian)中。現(xian)在(zai)，隨著(zhe)醫學(xue)技(ji)術(shu)的深入(ru)發展，依靠先進的制造(zao)技(ji)術(shu)，國內醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型廠(chang)家制(zhi)造(zao)出(chu)來(lai)的醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型壹(yi)般都(dou)能(neng)達到造(zao)型(xing)逼(bi)真(zhen)、質好柔(rou)軟、手(shou)感真(zhen)實的要(yao)要(yao)求(qiu)。因(yin)此，醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型在(zai)醫院(yuan)的應用(yong)就更加深入了(le)。
　　壹(yi)般來(lai)說(shuo)，醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型在(zai)醫院(yuan)中的應用(yong)科室(shi)（部(bu)門）有(you)急救(jiu)、診斷(duan)、護理(li)、婦(fu)幼(you)、兒(er)科、解(jie)剖(pou)、中醫、口(kou)腔(qiang)等(deng)。根據(ju)醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型的應用(yong)目的，大致(zhi)可(ke)分為(wei)急(ji)救(jiu)技能(neng)教(jiao)學示教(jiao)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)、護理(li)技能教(jiao)學示教(jiao)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)、臨床(chuang)技能教(jiao)學示教(jiao)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)三(san)類(lei)。
　　急(ji)救(jiu)技能(neng)教(jiao)學示教(jiao)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)主(zhu)要(yao)是(shi)指(zhi)心肺復蘇(su)模(mo)擬人，心肺復蘇(su)模(mo)擬人是進行(xing)心肺復蘇(su)術(shu)示教(jiao)操作教(jiao)學培訓(xun)時(shi)重要(yao)的操作(zuo)工(gong)具，可以(yi)用(yong)來(lai)示(shi)教(jiao)演示(shi)心肺復蘇(su)術(shu)的操作(zuo)方法與(yu)技巧(qiao)。心肺復蘇(su)術(shu)是醫學(xue)急(ji)救(jiu)技能(neng)訓(xun)練(lian)的基(ji)本技(ji)能(neng)之壹(yi)，無(wu)論是急救(jiu)專業(ye)，還(hai)是(shi)護理(li)專業(ye)或(huo)臨床(chuang)專業(ye)，都(dou)必(bi)須(xu)要(yao)掌握壹(yi)種(zhong)醫學(xue)技(ji)能。因(yin)此心肺復蘇(su)模(mo)擬人在醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型領域(yu)中，屬(shu)於(yu)重要(yao)的醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型，也(ye)是基(ji)礎的壹種(zhong)醫學(xue)教(jiao)學模型(xing)。
　　護理(li)技能教(jiao)學示教(jiao)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)，按護理(li)技能項(xiang)目劃分為(wei)無(wu)菌(jun)技術(shu)、生(sheng)命(ming)體征(zheng)監測(ce)技(ji)術(shu)、口腔(qiang)護理(li)技術(shu)、鼻飼(si)技術(shu)、導(dao)尿技術(shu)及護理(li)、胃(wei)腸減(jian)壓(ya)技術(shu)、灌(guan)腸技(ji)術(shu)、氧氣吸(xi)入(ru)技(ji)術(shu)、換(huan)藥技術(shu)、霧化吸(xi)入(ru)療(liao)法、血(xue)糖(tang)監(jian)測(ce)、密(mi)閉(bi)式(shi)輸(shu)液(ye)技術(shu)、密閉(bi)式(shi)靜脈輸血(xue)技(ji)術(shu)、靜脈留置(zhi)針(zhen)技術(shu)、靜脈采血(xue)技(ji)術(shu)、靜脈註射(she)法、經(jing)外(wai)周(zhou)插(cha)管(guan)的中心靜脈導(dao)管(guan)（PICC）護理(li)技術(shu)、動(dong)脈血(xue)標(biao)本的采集技術(shu)、肌內註(zhu)射(she)技(ji)術(shu)、皮內註(zhu)射(she)技(ji)術(shu)、皮下註射(she)技(ji)術(shu)、物(wu)理(li)降溫(wen)法、心肺復蘇(su)基(ji)本生(sheng)命(ming)支(zhi)持術(shu)、經(jing)鼻（口(kou)腔(qiang)）吸(xi)痰(tan)法、經(jing)氣管(guan)插(cha)管(guan)（氣管(guan)切(qie)開(kai)）吸(xi)痰(tan)法、心電監(jian)測技(ji)術(shu)、血(xue)氧(yang)飽(bao)和度(du)監(jian)測(ce)技術(shu)、輸液泵(beng)（微量輸註(zhu)泵(beng)）的使(shi)用(yong)技術(shu)、除顫技術(shu)、軸線翻(fan)身(shen)法、患者(zhe)搬運(yun)法、洗胃(wei)技術(shu)、"T"管(guan)引流護理(li)、造(zao)口(kou)護理(li)技術(shu)、膀胱(guang)沖(chong)洗護理(li)、腦(nao)室引流的護理(li)、胸腔(qiang)閉(bi)式(shi)引流護理(li)、會(hui)陰(yin)消(xiao)毒(du)技(ji)術(shu)、新生(sheng)兒(er)臍(qi)部(bu)護理(li)技術(shu)、聽(ting)診胎心音技(ji)術(shu)、患者(zhe)入（出(chu)）院(yuan)護理(li)、患者(zhe)跌倒(dao)的預(yu)防(fang)、壓(ya)瘡(chuang)的預(yu)防(fang)及護理(li)等。從(cong)提升醫院(yuan)護士醫學(xue)護理(li)技能訓(xun)練(lian)的條件(jian)，從(cong)而提高護士護理(li)操作動(dong)手能(neng)力(li)。醫學(xue)護理(li)工(gong)作是壹(yi)項(xiang)腦(nao)力(li)勞動(dong)與體力(li)勞動(dong)相(xiang)結(jie)合的綜合服務性(xing)工(gong)作，因此(ci)較強的動(dong)手能(neng)力(li)是做(zuo)好(hao)護理(li)工(gong)作的*條件(jian)，同(tong)時(shi)也是(shi)做(zuo)壹(yi)名(ming)合格護士的基(ji)本素(su)質。因為(wei)如果(guo)要(yao)將(jiang)醫學(xue)護理(li)理論知識(shi)應用(yong)於醫學(xue)臨床(chuang)實踐(jian)工(gong)作中去(qu)，終(zhong)成長(chang)為熟練(lian)的醫學(xue)護理(li)技能操(cao)作者(zhe)，光靠醫學(xue)護理(li)理論知識(shi)的學習(xi)是(shi)遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou)的，必(bi)須(xu)要(yao)在(zai)醫學(xue)護理(li)學習(xi)過程(cheng)中不(bu)斷(duan)訓(xun)練(lian)模(mo)擬，不(bu)斷(duan)磨練(lian)，不(bu)斷(duan)提高，因為(wei)醫學(xue)護理(li)技能操(cao)作的關鍵是學(xue)會(hui)用(yong)醫學(xue)護理(li)理論知識(shi)指導(dao)醫學(xue)護理(li)技能操(cao)作。
　　臨床(chuang)技能教(jiao)學示教(jiao)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)，根據(ju)臨床(chuang)劃分為(wei)內(nei)科、外(wai)科、婦(fu)產(chan)科、兒(er)科、骨科、皮(pi)膚(fu)科、耳(er)鼻喉(hou)科等(deng)。臨床(chuang)技能教(jiao)學示教(jiao)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)包括(kuo)透(tou)明(ming)導(dao)尿模型、導(dao)尿模型、人體針(zhen)灸模(mo)型(xing)、針(zhen)灸模(mo)型(xing)、創(chuang)傷(shang)模(mo)型(xing)、創(chuang)傷(shang)護理(li)模擬人、褥(ru)瘡(chuang)護理(li)模型、乳(ru)房(fang)自檢模型、婦(fu)科檢(jian)查(zha)模型(xing)、助(zhu)產(chan)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)、難產(chan)示(shi)教(jiao)模型、外(wai)科打結(jie)訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)、吸(xi)痰(tan)練(lian)習(xi)模(mo)型、吞咽機制模型、氣管(guan)插(cha)管(guan)模(mo)型(xing)、手臂(bi)註(zhu)射訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)、胸腔(qiang)穿(chuan)刺(ci)引流模型、氣胸處理模(mo)型(xing)、脊椎穿(chuan)刺(ci)模型、縫合練(lian)習(xi)手(shou)臂(bi)、前列腺檢查模型(xing)、腹(fu)膜透析模(mo)型、心肺聽(ting)診模(mo)型(xing)、心肺腹(fu)部聽(ting)診模(mo)型(xing)、環甲(jia)膜(mo)穿(chuan)刺模(mo)型(xing)、按壓(ya)點穴(xue)電子(zi)人體模(mo)型(xing)、耳(er)內(nei)檢(jian)查(zha)模型、氣管(guan)切(qie)開(kai)模(mo)型(xing)、瘺管(guan)造(zao)口(kou)模(mo)型(xing)、動(dong)脈穿刺(ci)手(shou)臂(bi)、嬰(ying)兒(er)頭(tou)部(bu)靜脈穿刺(ci)模(mo)型(xing)、孕(yun)婦(fu)檢(jian)查(zha)模型(xing)、乳(ru)房(fang)檢(jian)查模(mo)型(xing)、電腦(nao)心肺聽(ting)診儀、腹(fu)部切(qie)開(kai)縫合訓(xun)練(lian)模(mo)型(xing)、術(shu)前無(wu)菌(jun)操作(zuo)模(mo)型(xing)人等。
　　以(yi)上(shang)，就(jiu)是(shi)知能(neng)醫學(xue)模(mo)型為(wei)大家整(zheng)理(li)的醫院(yuan)常(chang)用(yong)的醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型的分類(lei)了(le)。知能(neng)醫學(xue)模(mo)型專業(ye)研發制造(zao)各類(lei)醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型產(chan)品(pin)20年(nian)，公(gong)司自主(zhu)研發設計(ji)制造(zao)的系列醫學(xue)教(jiao)學示教(jiao)模型產(chan)品(pin)，造(zao)型(xing)逼(bi)真(zhen)、功能齊全、操作(zuo)簡(jian)單，廣泛(fan)應用(yong)於醫院(yuan)、醫科院(yuan)校、護理(li)學校以(yi)及消防、紅十(shi)字會(hui)、電(dian)力(li)公(gong)司、工(gong)礦企(qi)業(ye)的的應急(ji)搶救(jiu)技能(neng)培訓(xun)活動(dong)中，並(bing)成(cheng)為各地(di)急救(jiu)用(yong)品(pin)招(zhao)標項(xiang)目競(jing)標商競(jing)標成功的利(li)器(qi)。在(zai)此，知能(neng)醫學(xue)模(mo)型歡(huan)迎(ying)各地(di)的心肺復蘇(su)模(mo)擬人經(jing)銷(xiao)商(shang)、安(an)全生(sheng)產(chan)培訓(xun)機構垂(chui)詢了(le)解(jie)或(huo)直(zhi)接到公(gong)司參觀(guan)考(kao)察洽談合作(zuo)。

知能(neng)醫學(xue)模(mo)型