階段褥(ru)瘡的(de)形成原(yuan)因(yin)與護理方法

階段褥(ru)瘡形成的(de)原(yuan)因(yin)：
　　階段褥(ru)瘡通(tong)常是(shi)由於患(huan)者(zhe)長(chang)期(qi)臥床(chuang)，導致皮膚(fu)長期(qi)受到壓(ya)迫，以(yi)至皮膚(fu)表層(ceng)因(yin)血液循(xun)環不(bu)暢(chang)，導致(zhi)新生皮膚(fu)營養(yang)不(bu)良(liang)，最終導(dao)致細(xi)菌(jun)繼(ji)發(fa)感(gan)染皮膚(fu)而形成的(de)皮膚(fu)腫爛潰(kui)瘍(yang)現象。
　　現代醫學(xue)護(hu)理模式(shi)已(yi)逐漸(jian)由單項(xiang)疾(ji)病護(hu)理轉向生物(wu)壹(yi)心理壹社會發(fa)展(zhan)的(de)整(zheng)體醫學(xue)護(hu)理模式(shi)，並已(yi)引入了(le)基本(ben)需要(yao)層(ceng)次理論和(he)護(hu)理程(cheng)序(xu)，因(yin)此(ci)，護(hu)士(shi)不但(dan)需要(yao)具有(you)紮(zha)實(shi)的(de)基(ji)礎醫學(xue)護(hu)理知識(shi)，而(er)且(qie)還(hai)要(yao)有(you)整(zheng)體護理觀(guan)和科學(xue)的(de)臨(lin)床思維(wei)方法，觀(guan)察(cha)患者(zhe)並應(ying)用(yong)護理程(cheng)序(xu)進行整(zheng)體護理，及時發(fa)現和正(zheng)確(que)解(jie)決醫(yi)學(xue)臨(lin)床(chuang)護(hu)理問題，做到人(ren)性(xing)化護(hu)理，使患(huan)者(zhe)從(cong)身(shen)體和心(xin)理兩方面(mian)都能(neng)得到更(geng)好的(de)康(kang)復(fu)護(hu)理。
　　針(zhen)對(dui)老(lao)年(nian)患(huan)者(zhe)由於臥(wo)床(chuang)時間(jian)長(chang)，恢復(fu)過程(cheng)緩(huan)慢(man)，因(yin)此(ci)心(xin)理負(fu)擔(dan)重，且(qie)多(duo)對(dui)身(shen)體全愈缺(que)乏(fa)足(zu)夠(gou)信心，表現為抑(yi)郁、悲(bei)觀(guan)、恐懼(ju)等，因(yin)此(ci)，醫(yi)學(xue)護(hu)理人員要關(guan)心(xin)、體貼(tie)、指(zhi)導、鼓(gu)勵患者，給(gei)患者(zhe)以溫暖和信心。根據(ju)患者的(de)文化程(cheng)度(du)及接受(shou)能(neng)力(li)，向(xiang)患(huan)者詳細(xi)介紹醫(yi)療護(hu)理知識(shi)，幫助患(huan)者穩定情(qing)緒(xu)，減輕或消(xiao)除緊張、恐懼(ju)心理，從(cong)而(er)積(ji)極配合治療及護理。

階段褥(ru)瘡的(de)護(hu)理方法：
　　醫學(xue)護(hu)理人員在換(huan)藥(yao)的(de)過程(cheng)中(zhong)，要(yao)做(zuo)到無(wu)菌(jun)操(cao)作(zuo)，如(ru)發(fa)現創面(mian)的(de)分(fen)泌物及其壞死(si)組織較多時，進(jin)行常(chang)規消(xiao)毒(du)後，用無(wu)菌(jun)剪(jian)刀(dao)進行壞(huai)死(si)組織的(de)修剪(jian)，堅(jian)持先(xian)清(qing)除疏松的(de)組織再清(qing)除結(jie)合緊密的(de)組織；先(xian)清(qing)除濕(shi)性(xing)壞死(si)的(de)組織，再清(qing)除幹性(xing)壞死(si)組織的(de)原(yuan)則(ze)。對(dui)大(da)的(de)壞(huai)死(si)創(chuang)面(mian)實行少(shao)量多次清(qing)創，用無(wu)菌(jun)鹽水(shui)清(qing)洗創面(mian)後擦(ca)幹，將(jiang)祛腐(fu)生肌膏(gao)輕塗(tu)在創(chuang)面(mian)上，保(bao)證創面(mian)被(bei)藥(yao)物覆(fu)蓋(gai)，然後再用無(wu)菌(jun)敷(fu)料(liao)包(bao)紮(zha)創(chuang)面(mian)。
　　以上(shang)，就(jiu)是(shi)知能(neng)醫學(xue)模型整理的(de)階段褥(ru)瘡的(de)形成原(yuan)因(yin)和(he)階段褥(ru)瘡的(de)護(hu)理方法，知能(neng)醫學(xue)模型專(zhuan)業(ye)研(yan)發(fa)制(zhi)造(zao)各(ge)類(lei)醫(yi)學(xue)護(hu)理模擬(ni)人產(chan)品(pin)20年(nian)，公(gong)司(si)自(zi)主(zhu)研(yan)發(fa)設(she)計(ji)制(zhi)造(zao)的(de)系列(lie)醫(yi)學(xue)護(hu)理模擬(ni)人產(chan)品(pin)，造(zao)型逼(bi)真、功能(neng)齊全(quan)、操作簡單，廣(guang)泛應用於醫(yi)院(yuan)、醫(yi)科院(yuan)校(xiao)、護(hu)理學(xue)校(xiao)的(de)醫(yi)學(xue)護(hu)理技能(neng)培訓(xun)活(huo)動中，並成為各地急(ji)救護理用品(pin)招(zhao)標(biao)項(xiang)目競(jing)標(biao)商競標(biao)成功的(de)利(li)器。在(zai)此，知能(neng)醫學(xue)模型歡迎全國(guo)各地的(de)急(ji)救護理用品(pin)經銷商聯系知能(neng)醫學(xue)模型垂詢(xun)了(le)解或直(zhi)接到公(gong)司(si)參(can)觀(guan)考察(cha)洽(qia)談合作。