說(shuo)壹(yi)說學(xue)習(xi)心(xin)肺(fei)復(fu)蘇知(zhi)識的(de)重要性(xing)

　　CPR就(jiu)是(shi)心(xin)肺(fei)復(fu)蘇術(shu)，當病人心(xin)臟(zang)驟停和(he)沒有(you)呼吸(xi)時，采(cai)用人工(gong)呼(hu)吸(xi)和胸(xiong)外按(an)壓(ya)的(de)壹(yi)種搶救技(ji)術(shu)。人在心(xin)臟(zang)病、溺水、車(che)禍(huo)、高(gao)血(xue)壓、觸電時都會(hui)導(dao)致心(xin)跳驟停，停止呼吸(xi)，都可(ke)以(yi)用心(xin)肺(fei)復(fu)蘇術(shu)來搶救。

　　在(zai)現(xian)在生活(huo)的(de)環境下，學習(xi)心(xin)肺(fei)復(fu)蘇知(zhi)識是(shi)非(fei)常重要的(de)，下文說明(ming)心(xin)肺(fei)復(fu)蘇的(de)重要性(xing)

　　關(guan)於(yu)急(ji)救知(zhi)識(shi)的(de)普及(ji)是(shi)衡(heng)量壹(yi)個社(she)會(hui)綜合實(shi)力(li)的(de)標(biao)準(zhun)，同(tong)是(shi)也(ye)是(shi)個人綜合素(su)質(zhi)的(de)體(ti)現(xian)。在(zai)國(guo)外，大部(bu)分(fen)的(de)成人掌握基礎(chu)的(de)急救技(ji)能(neng)，在中(zhong)國(guo)還(hai)遠(yuan)低(di)於(yu)10%。因此在我國推廣急救，普(pu)及(ji)心(xin)肺(fei)復(fu)蘇模擬(ni)人的(de)操作(zuo)使(shi)用是(shi)壹(yi)項非(fei)常艱巨的(de)任務。樂(le)觀(guan)的(de)是(shi)，現(xian)在(zai)部(bu)分(fen)地區(qu)已(yi)經意(yi)識到急(ji)救的(de)重要性(xing)，已(yi)經開始推廣(guang)心(xin)肺(fei)復(fu)蘇模擬(ni)人培訓(xun)。除(chu)去(qu)醫院(yuan)，學(xue)校(xiao)壹(yi)些常規使(shi)用企(qi)業(ye)，社(she)區也都(dou)購(gou)買心(xin)肺(fei)復(fu)蘇模擬(ni)人，並邀(yao)請專(zhuan)業(ye)人士進行講解培訓(xun)。培訓(xun)使(shi)用心(xin)肺(fei)復(fu)蘇模擬(ni)人操作(zuo)是(shi)為了(le)及(ji)時搶救心(xin)臟(zang)驟停的(de)患者(zhe)，我國每(mei)年(nian)因心(xin)跳驟停而(er)死的(de)大概有(you)54萬(wan)人，並且開始呈逐(zhu)步上升的(de)趨勢。當(dang)心(xin)臟(zang)停止的(de)4分(fen)鐘(zhong)內，如果正確的(de)施予心(xin)肺(fei)復(fu)蘇術(shu)，有(you)壹(yi)半的(de)患者(zhe)可(ke)以(yi)復(fu)蘇，隨著時間的(de)增加(jia)，復(fu)蘇概(gai)率會(hui)相應降(jiang)低(di)，耽(dan)誤10分(fen)鐘(zhong)後基本(ben)沒(mei)有(you)希望(wang)。如果我們掌握(wo)了(le)心(xin)肺(fei)復(fu)蘇急(ji)救手(shou)段(duan)，只(zhi)要(yao)患者(zhe)在(zai)公共場(chang)合發(fa)病，就(jiu)可(ke)以(yi)會(hui)有(you)壹(yi)半的(de)人可(ke)以(yi)從(cong)死神(shen)手(shou)裏(li)逃(tao)脫。